本屆年會以“科教雙向奔赴，聯(lián)手協(xié)同育人——‘教育-科技-人才’三位一體：如何做好科學(xué)教育的‘加法’”為主題，邀請科研教育管理者和實(shí)踐者暢談科學(xué)教育。據(jù)了解，這是全國首個以“科學(xué)+”教育為特色的聯(lián)盟，聯(lián)盟將“科學(xué)+”融入學(xué)校常規(guī)工作和發(fā)展規(guī)劃，六年來，聯(lián)盟學(xué)校科學(xué)特色明顯，多校獲各類獎項(xiàng)。

　　聯(lián)合國教科文組織“卡林加獎”獲得者、中國科技館原館長李象益線上為會議致辭。他表示，站在繼續(xù)深入貫徹黨的二十大精神的開局之年，站在新一輪技術(shù)革命和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史交匯期，聯(lián)盟肩負(fù)著新的歷史使命和擔(dān)當(dāng)，要進(jìn)一步提升聯(lián)盟各單位自主教育創(chuàng)新的自信，凸顯研究如何培育學(xué)生的好奇心、想象力、探求欲的路徑和方法，繼續(xù)開展弘揚(yáng)科學(xué)家精神，增強(qiáng)精神價值觀教育等各項(xiàng)活動，為聯(lián)盟全面工作開創(chuàng)新局面而共同努力。

　　科教雙向奔赴 讓創(chuàng)新型人才“冒”出來

　　年會上，五位主講嘉賓緊密圍繞“科教雙向奔赴 聯(lián)手協(xié)同育人”的會議主題進(jìn)行報告。樊建平在《建設(shè)“教育、科研、產(chǎn)業(yè)、人才”四位一體的現(xiàn)代化大學(xué)》報告中強(qiáng)調(diào)，未來是推動科技變革的世界。因此，我們的大學(xué)應(yīng)該有出一種寬松、寬容的環(huán)境和氛圍，讓學(xué)生自己“悟”出來，讓人才自己“冒”出來。為了培養(yǎng)出未來型人才，深理工在籌備過程中始終堅(jiān)持“教育、科研、產(chǎn)業(yè)、人才”四位一體，以建設(shè)“雙區(qū)”發(fā)展需要的國際一流大學(xué)為目標(biāo)。他指出：“今天的教育、明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)，希望各位攜手共同為教育強(qiáng)國做貢獻(xiàn)。”

　　胡衛(wèi)平教授在《科技創(chuàng)新后備人才的成長規(guī)律及培養(yǎng)》報告時提到，科技創(chuàng)新后備人才的培育需要經(jīng)過早期探索、興趣顯露、才干浮現(xiàn)三個階段，因此要構(gòu)建全新、全面的人才鑒別方法；構(gòu)建完備、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系；營造創(chuàng)造性的環(huán)境；加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)。只有加緊創(chuàng)設(shè)科技創(chuàng)新的環(huán)境、同步落實(shí)教學(xué)創(chuàng)新和課程改革、加快構(gòu)建教師發(fā)展模式，才能培養(yǎng)出黨和國家需要的科技創(chuàng)新后備人才。

　　李亦菲顧問從科教聯(lián)手、協(xié)同育人的角度，描繪了科學(xué)教育落實(shí)之策。他提到，科學(xué)教育在促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮重大作用。如何改進(jìn)學(xué)校教學(xué)與服務(wù)，用好社會大課堂，做好相關(guān)政策銜接，是科教聯(lián)合、協(xié)同育人的關(guān)鍵問題。他強(qiáng)調(diào)：“‘科學(xué)+’不是簡單的二者拼接，而是科學(xué)對教育的添加和指導(dǎo)，更是科學(xué)與教育的融合和創(chuàng)新，是一種科教聯(lián)合的創(chuàng)新模式。”

　　來自香港特別行政區(qū)與深圳市光明區(qū)的代表分別從各自實(shí)踐出發(fā)，分享了科教聯(lián)合育人的經(jīng)驗(yàn)和收獲。來自香港的韓耀宗教授從數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域切入，對采用STEM模式培養(yǎng)創(chuàng)新型人才進(jìn)行深入介紹，為科教工作者提供了科教融合的新思路。深圳市光明區(qū)教科院黨支部書記、院長彭紅玉就各中小學(xué)科創(chuàng)教育實(shí)踐探索的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及未來方向進(jìn)行了全面介紹，為如何利用科教資源，加快科學(xué)與教育的創(chuàng)新融合帶來啟發(fā)。

　　圓桌論道 共商科學(xué)教育“加法”未來

　　中科附高校長宋如郊主持了“如何做好科學(xué)教育的加法”圓桌論壇。他提到，國家對教育事業(yè)要求的戰(zhàn)略高度不斷提升、工作目標(biāo)日漸聚焦。“在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法”代表了國家育人的明確要求和迫切需求，科學(xué)教育的加法中加什么？怎么加？是當(dāng)前教育界的重要議題。

　　現(xiàn)場，來自深圳先進(jìn)院、中科先進(jìn)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校、延安新區(qū)一小、紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)、華中師范大學(xué)寶安附屬學(xué)校、澳門培正中學(xué)的代表積極參與討論，各位代表認(rèn)為，應(yīng)在原有的教育基礎(chǔ)上做好提質(zhì)增效，因校制宜、因時制宜地落實(shí)科教工作常態(tài)化、科教活動生活化、科教資源科普化，才能真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)與教育的深度融合。深圳先進(jìn)院博士課堂的代表馬寅仲博士也表示，助力科教融合工作、提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，是科研工作者義不容辭的責(zé)任。

　　李亦菲顧問繼續(xù)主持研討活動，他詳細(xì)拆解了《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》文件，將“科學(xué)+”教育工作的任務(wù)精細(xì)劃分。他強(qiáng)調(diào)，“科學(xué)+”教育是一個辦學(xué)理念，即用科學(xué)的理念和資源支持學(xué)校教育，同學(xué)校教育進(jìn)行有機(jī)整合。“科學(xué)教育”則是教學(xué)育人中的具體手段和具體任務(wù)。秉承著“科學(xué)+”教育的理念做好“科學(xué)教育”工作，才能更好地完成科學(xué)和教育的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)1+1大于2的效果。會議現(xiàn)場的各位校長、老師、代表均對“科學(xué)+”、“科學(xué)教育如何做加法”的議題進(jìn)行了深入研討。

　　多項(xiàng)舉措一個核心 聯(lián)盟架設(shè)科教橋梁

　　作為“科學(xué)+”教育聯(lián)盟秘書處代表，深圳先進(jìn)院丁寧寧主任對聯(lián)盟工作進(jìn)行匯報。她提到，在“教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展”的要求下，中國科學(xué)院與教育部攜手就如何貫徹落實(shí)科學(xué)教育展開合作。深圳先進(jìn)院作為中國科學(xué)院在深機(jī)構(gòu)，高度重視科學(xué)教育工作，通過“博士課堂”“學(xué)伴計(jì)劃”“實(shí)習(xí)科學(xué)家”“中科講壇”等六大品牌、四大項(xiàng)目的特色活動為孩子們打開科學(xué)視野；同時，深圳先進(jìn)院攜手中華兒慈會科技筑夢公益基金，將公益力量融入科普，開展“深圳首屆全民數(shù)字素養(yǎng)與技能活動提升月活動”、“流動的綠盒子”項(xiàng)目、“博士課堂·同一堂課”、“2023特色科學(xué)教師研修班”等活動，賦能科學(xué)教育，以積極促進(jìn)義務(wù)教育中的師生優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；并依托“科學(xué)+”教育聯(lián)盟平臺的影響力，把科普資源輻射到陜西延安、內(nèi)蒙古鄂爾多斯、廣西德保、廣東梅州等全國各地中小學(xué)，將多領(lǐng)域的前沿知識傳遞給中小學(xué)校的孩子們。

　　現(xiàn)場，白建原和李亦菲還為2023年新加入“科學(xué)+”教育聯(lián)盟的內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)和內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝區(qū)東聯(lián)學(xué)校授旗，并將聯(lián)盟執(zhí)棒旗正式交接給陜西省延安市新區(qū)第一小學(xué)，延安新區(qū)一小將承辦2024年第七屆“科學(xué)+”教育聯(lián)盟年會。

　　白建原在年會總結(jié)環(huán)節(jié)中說道，聯(lián)盟經(jīng)過六年建設(shè)，在各位顧問和聯(lián)盟單位的共同努力之下取得了顯著進(jìn)步，并達(dá)成了一定的社會影響力。與此同時，深圳先進(jìn)院作為牽頭單位將自身科研資源同各聯(lián)盟校的基礎(chǔ)教育有機(jī)結(jié)合的過程中，積累了豐富的基礎(chǔ)教育經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)盟各方實(shí)現(xiàn)互利共贏。“科學(xué)+”教育聯(lián)盟發(fā)展勢頭正盛，“科學(xué)+”如同一盞燈，在科教聯(lián)合的路上愈燃愈亮，照亮了越來越多的科研與教育工作者，更點(diǎn)燃了許多孩子們心中的科學(xué)之火。

　　年會同期還舉辦了中國“芯”助力中國夢廣東青少年通信科技創(chuàng)新大賽，旨在提高青少年科技創(chuàng)新素質(zhì)，助力青少年科學(xué)素養(yǎng)的提升，為國之崛起培育更多的科研后備軍。

　　7月11日，與會嘉賓一行參觀了光明科學(xué)城核心啟動區(qū)科研單位，并前往華中師范大學(xué)寶安附屬學(xué)校、寶安中學(xué)（集團(tuán)）實(shí)驗(yàn)學(xué)校、紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)及深圳先進(jìn)院參觀調(diào)研。（劉丹呈/文 深圳先進(jìn)院/圖）