布吉老年大學近年來，圍繞管理更規范、教學求創新，學習氛圍更濃厚，走出了一條教學靈活、新穎、優質，學員學習興趣濃厚，創作能力增強，學習效果顯著的成績。這次開門辦學的老年書畫“五個創新”，又是一個新課題的研討。

　　周殿武研究分析了目前老年人的書畫生態、學習狀態、作品普性和生活特質，靶向性地總結出老齡書畫要堅持“思想創新、學術創新、筆墨創新、形式創新、內容創新”的五個課題。他結合自己多年的工作體驗，深入淺出地道出了：時代與書畫的創作、業余與專業的關系、作業與作品的升華、青年與老齡的差異，有理、有節、有據地讓大家茅塞頓開。在設置的半個多小時互動環節里，周殿武專業、鮮活地解答了大家在書畫學習、創作，甚至生活中遇到的種種困惑和疑難。

　　尤其在“筆墨創新”這個章節，他鼓勵老年書畫朋友，除了要掌握書法的基本筆法、墨法之外，更要弄清楚：筆墨是筆與墨的兩個關系，精與神的兩個層面，點與線的兩個結合。只有熟練掌握了筆墨，才能綜合應用，就能走向創新。

　　學員余英英聽完講座高興地說：“我是從事服裝設計專業的，對色彩與形式有著特殊愛好和研究，退休后在書法班學習。剛才聽到形式創新這一節，實操性太強了，也很實用。我今天下午回家就在我的作品上，按照老師講的，跳出‘老人書法’的模式，把裝禎、拼紙、鑲色在我的作品上大膽地嘗試一下。現在，我已經能夠想像到我書法作品的新樣式了，太高興啦！我們完全可以模仿專業作品的創作，更可以學習年輕人敢于創新的精神。最美不過夕陽紅，我們的夕陽別樣紅！”（艷珍/文 阿左/圖）