“工匠來八方，器成天下走。”六盤小學的老師向海南項目部志愿者豎起了大拇指。孩子們簇擁著“藍馬甲”們，在鏡頭中留下了一張張明媚的笑臉。

隨著“萬名工程師進課堂”活動的深入推進，中交一航局一公司海南項目部黨支部副書記王振國深深思索如何將科普課堂與聯建優勢結合起來，一場別開生面的活動在他腦海中有了雛形。

這天，志愿者們化身“魯班夫子”走上講臺。一張張現代工程建設的精彩瞬間，一套套豐富多彩的圖文資料和生動有趣的視頻，讓懵懂的孩子們與深奧邈遠的工程知識實現“零距離”。志愿者用幽默風趣、通俗易懂的語言筆繪刀琢，生動再現了各種現代化施工設備運行與工程建設中的各類創新應用。

“同學們，希望通向國家未來和民族希望的橋梁，由你們來設計！”在問答交流環節中，化身主講人的王振國表達期望，讓孩子們的求知欲被徹底點燃，一雙雙稚嫩的小手紛紛舉起，向前伸去，仿佛已經在心里構思那座通向未來的橋梁。“為什么有的橋梁能在水面上建，有的卻要建在山上？”“水泥是什么做的，為什么能那么堅固？”七嘴八舌的討論聲中，滿溢著孩子們對世界的好奇和對知識的渴望，技術員楊威逐個解答，換來了孩子們更多追問和思考。

為了精準滿足孩子們的愿望，項目部聯合吉陽區團委開展“微心愿”助力環節。志愿者通過提前收集每個孩子的愿望，提前購置相關物品，為孩子們一一還愿。“看著孩子們收到學習用品時露出的驚喜眼神，我同樣感受到了發自內心的快樂。”預算員管帥說道。

“育人如養花，希望工程師能夠在孩子們的成長之路上，播種希望的陽光和知識的雨露。”王振國滿懷期待地說，“也希望我們能為孩子們樹立好的榜樣，讓技術的種子在他們心中生根發芽。”（周心月）