為進(jìn)一步落實(shí)建模型、用模型，將分權(quán)賦能進(jìn)行到底重點(diǎn)要求，全面提升學(xué)校育人品質(zhì)，12月16日至17日，271教育集團(tuán)工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)督導(dǎo)組在集團(tuán)總校長(zhǎng)劉樹忠的帶領(lǐng)下對(duì)濟(jì)寧海達(dá)行知學(xué)校開展期末督導(dǎo)。

本次督導(dǎo)圍繞學(xué)期初干部大會(huì)“深化認(rèn)知，堅(jiān)定執(zhí)行，將分權(quán)賦能進(jìn)行到底”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化“建模型、用模型”分權(quán)賦能的重點(diǎn)要求，按學(xué)期初各中心制定的項(xiàng)目管理目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，突出建構(gòu)模型、運(yùn)行模型的環(huán)閉，直指最后一級(jí)項(xiàng)目分權(quán)賦能的成效。

集團(tuán)督導(dǎo)組分別與學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)生成長(zhǎng)中心、后勤服務(wù)中心、餐廳、財(cái)務(wù)中心、行政中心和數(shù)據(jù)中心對(duì)接。通過聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行模型分權(quán)賦能、座談交流、查閱材料等方式，深入三級(jí)項(xiàng)目、直達(dá)四級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，幫助各中心梳理創(chuàng)新做法，查擺重點(diǎn)問題，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)賦能。

劉樹忠總校長(zhǎng)在督導(dǎo)總結(jié)中指出，本學(xué)期濟(jì)寧海達(dá)行知學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)集團(tuán)干部大會(huì)要求，通過全體師生的共同努力，各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步。學(xué)校干部團(tuán)隊(duì)工作干勁大，努力程度高，在模型創(chuàng)造、運(yùn)行，分權(quán)賦能上發(fā)揮了關(guān)鍵性作用；各年級(jí)開始主動(dòng)工作，“戰(zhàn)區(qū)”作用凸顯，學(xué)校3921和3922目標(biāo)體系運(yùn)行效率越來越高，各中心工作標(biāo)準(zhǔn)不斷提升；學(xué)校師生精神面貌陽光向上，獲得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，學(xué)校知名度和美譽(yù)度再上新的高度，海達(dá)行知學(xué)校品牌效應(yīng)已經(jīng)形成。

學(xué)校豐建勝校長(zhǎng)對(duì)集團(tuán)督導(dǎo)組兩天來專業(yè)細(xì)致的指導(dǎo)表示感謝，要求各部門高度重視督導(dǎo)反饋的問題，立即制定針對(duì)性改進(jìn)和提升措施。期末階段是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的黃金時(shí)期，豐校長(zhǎng)要求大家以集團(tuán)督導(dǎo)為契機(jī)，緊盯學(xué)期目標(biāo)的達(dá)成情況，全力以赴做好期末各項(xiàng)工作，用能力贏得尊嚴(yán)、收獲口碑和美好。

此次督導(dǎo)，是集團(tuán)對(duì)濟(jì)寧海達(dá)行知學(xué)校各項(xiàng)工作的全面指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)的提升，也為學(xué)校發(fā)展指明了方向。學(xué)校將以督導(dǎo)為契機(jī)，鎖定目標(biāo)、運(yùn)行模型、反復(fù)分權(quán)賦能，聚焦師生生命成長(zhǎng)，齊心協(xié)力擦亮教育品牌。（孫明閣  文/圖）