近期，溫州職業技術學院師生團隊研發的智能化分揀包裝系列設備，在浙江名瑞智能裝備科技股份有限公司的生產車間正式啟用。該套設備顯著提升了企業的生產效能，助力企業增產增收，成為推動地方產業自動化升級的強大助力，也為產教融合樹立了新典范。

早在2023年11月，溫州職業技術學院學生魏乾明、徐雍然等，在指導教師黃金梭的帶領下，響應學校“產教融合實踐月”的號召，針對溫州市電器和裝備制造企業自動化轉型的實際難題，深入15家企業開展調研。調研發現，作為民營經濟高度發達的地區，溫州制造業對產線自動化和智能化升級有著迫切的需求。

在一次校企合作交流會上，黃金梭老師提出由學生團隊基于專業知識開展項目研發的構想。這一建議，既契合學校“學訓研創用”一體化的人才培養模式，有助于提升學生的技術應用與創新創業能力，又能切實解決企業產線升級面臨的實際問題。在指導教師的積極推動和學校產教融合政策的大力支持下，學生團隊成功承接浙江名瑞智能裝備科技股份有限公司電器產品外觀分揀、包裝和堆垛設備的研發項目。

團隊成員正在進行機器電氣系統的裝接工作

團隊核心成員魏乾明、邊涵韜、徐雍然、陳佳琴等帶領全體成員，歷經近兩年的項目研發與設備調試，成功幫助企業實現提質增效。團隊對產品生產線的工業流程進行了系統優化，革新傳統機械爪換向機構，一舉攻克包裝效率低下的難題。設備包裝效率從每分鐘100件大幅躍升至327件，實現了生產效率的大幅提升。

解決包裝效率問題后，團隊又遭遇包裝盒存儲空間不足的挑戰。團隊成員通過深入的市場調研和持續的技術攻關，研發出全新的儲盒方案。與傳統儲盒方式相比，新方案不僅減少了三分之一的占地面積，儲量提升了六倍，還將人工干預降低了70%，有效降低了企業運營成本。

此次項目的成功實施，為工作室32名學生提供了寶貴的實踐機會。魏乾明同學表示，通過解決企業實際問題，同學們將課堂知識與企業實踐深度融合，不僅提升了專業知識和技能水平，鍛煉了動手能力，還積累了項目管理和成本控制等方面的實踐經驗。

溫州職業技術學院師生團隊通過此次產學研合作，不僅為企業自動化升級難題提供了解決方案，也為深化產教融合、培養高素質技術技能人才探索出一條創新路徑，為推動地方產業的高質量發展注入新活力。